INFORME
Lineamientos de salud y seguridad para el regreso seguro de alumnos
Acciones Post Covid-19
INFORME DE TRANSPARENCIA PROACTIVA COVID-19
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Al inicio de la llamada pandemia causada por la infección del SARS-COVID-19, la atención se centró en la atención del alumnado de la Facultad de Ciencias de la Salud, a quienes se les informó sobre las medidas requeridas para evitar el contagio de la enfermedad. A cada uno de los alumnos se les hizo entrega de un Kit de cuidados de la salud con enfoque preventivo que incluía una pequeña infografía destinada a tal fin, haciendo énfasis en la necesidad del autocuidado de la salud.
INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CENTRO DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD
FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y TERAPIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA
Regreso a clases en el contexto de la Nueva Normalidad, a partir de la experiencia de vivir inmersos en la contingencia y las necesidades propias de continuar con una educación de forma hibrida, cuidando la no propagación del COVID-19 por lo cual la Facultad de Psicología y Terapia de la Comunicación humana implementó los las acciones que a continuación se enumeran
EL REGRESO A CLASES EN EL CONTEXTO DE LA “NUEVA NORMALIDAD” 1 REINICIO DE ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS Y DOCENTES DE MANERA PRESENCIAL
FACULTAD DE AGRICULTURA Y ZOOTECNIA
En esta Facultad se ha tomado en cuenta las medidas sanitarias que fueron adoptadas por toda la comunidad universitaria: estudiantes, docentes, administrativos y personal de confianza, su finalidad es prevenir la propagación del COVID-19.
Acciones de Responsabilidad Social desarrolladas durante la pandemia por COVID-19
Facultad de Trabajo Social
ENTREGA DE DESPENSAS Con el apoyo de la Universidad Juárez del Estado de Durango, funcionarios, y personal docente, administrativo y alumnos de la Facultad de Trabajo Social se hizo la entrega de 310 despensas en las Colonias Amalia Solorzano, Luz y Esperanza, La Ponderosa, Carril 2000, Fundo Legal Arroyo Seco, Raquel Velázquez, Legisladores, Alcaldes y el Cipres, estimando un apoyo a 1630 personas.
INFORME JORNADAS DE VACUNACIÓN COVID-19
FACULTAD DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA
En el mes de marzo de 2021 la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED) fue considerada como núcleo de capacitación y vacunación contra COVlD-19, a través la Facultad de Enfermería y Obstetricia (FAEO) quien fuera la responsable de capacitar tanto a brigadistas y vacunadores de la Universidad.
LA UJED EN LA “NUEVA NORMALIDAD” FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y AMBIENTALES
Expresan su compromiso por salvaguardar la integridad de sus estudiantes, docentes administrativos, personal de confianza y público en general.
Plan de Desarrollo Institucional 2018-2024
La Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED), es una institución pública y laica, que en uso responsable de su autonomía refrenda su compromiso histórico con la sociedad duranguense de educar con excelencia a sus hombres y mujeres, proporcionar sólidas bases para la formación de buenos ciudadanos, en un marco de justicia y equidad, de respeto a la diversidad y de estricto cumplimiento de los derechos humanos. En la convicción de que solo a partir de un sistema educativo de calidad es posible proveer de elementos que contribuyan al crecimiento y prosperidad de las personas y los diversos sectores sociales, nuestra institución se constituye en fuerte promotora del desarrollo regional con responsabilidad social y sustentabilidad.
Lineamientos generales para el regreso a actividades presenciales
La Universidad Juárez del Estado de Durango, consciente de su responsabilidad social ante la emergencia sanitaria por la epidemia generada por el virus Sars-cov 2 (COVID-19) y atendiendo en lo general las recomendaciones emitidas por la Secretaría de Educación Pública el pasado 30 de mayo del presente en vinculación con la Secretaria de Salud: “1. Comités Participativos de Salud Escolar; 2. Garantizar acceso a jabón y agua o gel; 3. Cuidado de maestras y maestros en grupos de riesgo; 4. Cubrebocas o pañuelo obligatorio; 5. Sana distancia; 6. Maximizar el uso de espacios abiertos; 7. Suspensión de cualquier tipo de ceremonias o reuniones; y 8. Apoyo socio emocional para docentes y estudiantes”.